Misión

La Maestría en Sistemas Integrados de Gestión tiene como misión fortalecer la fundamentación científica en sus campos específicos de conocimiento ( salud ocupacional y seguridad, gestión de la calidad y medio ambiente) con el propósito de desarrollar y generar las competencias que les permita a los estudiantes diagnosticar, diseñar, implementar, evaluar y mejorar procesos de gestión a nivel empresarial, con los cuales contribuir al incremento de la productividad y rentabilidad económica y social de las organizaciones.

Visión

La Maestría en Sistemas Integrados de Gestión, trabajará para posicionarse como uno de los mejores programas de posgrado a nivel regional, nacional e internacional que, desde la profundización de los sistemas integrados en salud ocupacional y seguridad, gestión de la calidad y medio ambiente, responda a los requerimientos de la transformación productiva y competitiva de las empresas tanto del país como de América Latina para la generación de condiciones de desarrollo social y humano.

Objetivos del Programa

Fortalecer la fundamentación científica en áreas específicas de la calidad, la seguridad y salud ocupacional y el medio ambiente, mediante la profundización de los componentes temáticos propios de tales campos afines con la gestión de sistemas integrados, a partir de sus desarrollos teóricos e investigativos de los mismos, para atender requerimientos de los procesos productivos y de la sociedad en procura de condiciones de desarrollo económico social de la región Caribe y del País.

• Proporcionar en las temáticas referentes a Sistemas Integrados de Gestión en Colombia los contenidos de enseñanza aprendizaje de manera integrada, desde el punto de vista técnico profesional y pedagógico en lo relativo a la calidad, seguridad y salud ocupacional, medio ambiente.
• Complementar los conocimientos y habilidades de los egresados del programa y profesionales interesados en Sistemas Integrados de Gestión de Colombia en lo relativo a las disciplinas de Calidad, Seguridad y Salud Ocupacional, Medio Ambiente, y su integración; por medio del desarrollo del plan de estudio diseñado y actividades complementarias programadas y aquellas que surgen dentro del proceso académico.
• Dominar, aplicar técnicas y procedimientos básicos de Sistemas Integrados de Gestión, así como ciencias matemáticas, económicas, de metodología de la investigación y de gestión de proyectos al diagnóstico, diseño, implementación, control y mejora continua de sistemas integrados de gestión de la calidad, seguridad y salud ocupacional, y ambiente en las organizaciones productivas y de servicios, en los cuales el hombre constituye el elemento esencial, que contribuyan a la elevación de la competitividad de las organizaciones.

Perfil del Aspirante

Poseer título de pregrado en Ingeniería, Administración, Psicología, Abogacía y afines, o cualquier carrera que apoye el ejercicio de la maestría en sistemas integrado de gestión; certificar fotocopia del título o el acta de grado, fotocopia de la cédula de ciudadanía, diligenciar formulario de inscripción y presentar entrevista personal.

Perfil Ocupacional

• Diagnosticar, Analizar, Diseñar, implementar y mejorar Sistemas Integrados de Gestión, de forma eficiente y eficaz, que garanticen el buen uso de los recursos empresariales y la satisfacción de los clientes y usuarios.
• Implementar programas y tareas de investigación aplicada, identificar, proponer y desarrollar proyectos destinados a los Sistemas Integrados de Gestión con tecnologías adecuadas. Realizar investigación de carácter aplicado y tecnológico en el campo de Sistemas Integrados de Gestión, tendientes al desarrollo y la aplicación de nuevas tecnologías.
• Realizar la investigación aplicada y estudios de factibilidad y viabilidad para la implementación de Sistemas Integrados de Gestión.
• Analizar, diseñar, implementar y evaluar programas de seguridad industrial y de salud ocupacional, gestión de calidad y gestión ambiental, con el fin de minimizar el riesgo mental y físico del trabajador, la protección de los bienes de la empresa, la satisfacción del usuario y el cliente, la utilización sostenible y responsable de los recursos utilizados y desarrollar métodos y procedimientos tendientes al no deterioro del medio ecológico.
• Analizar, evaluar y decidir sobre actualización y negociación de tecnologías tendientes al mejoramiento de los procesos y la competitividad de los bienes y servicios producidos.
• Organizar y dirigir actividades docentes, vinculadas a la enseñanza y divulgación de las bases científicas y las tendencias de los Sistemas Integrados de Gestión en el mundo de hoy.
• Consultor y gestor e sistemas de prevención de riesgos laborales, calidad y medio ambiente, bajo un enfoque de responsabilidad social.
• Auditar los sistemas de riesgos laborales, calidad y medio ambiente.

Los requisitos de admisión, selección y evaluación de los aspirantes a ingresar al programa son:
• Fotocopia acta de grado
• Formulario de inscripción diligenciado y firmado
• Fotocopia de la cédula
• Cuatro fotos de 3 x 4 fondo azul
• Si pertenece ASONAL traer certificado para aplicación de descuento
• Estudiantes extranjeros (visa estudiantil, pasaporte y título apostillado)
• Certificado de la EPS.

Para optar el título de MAGISTER se requiere:

• Cursar y aprobar la totalidad del número de créditos exigidos por el programa.
• Formar parte de un grupo de investigación de la Universidad dentro de una línea relacionada con el programa de maestría.
• Asistir a un número no menor del 80% de las horas académicas establecidas en el Plan de Estudios para cada asignatura o seminario.
• Presentar y sustentar un trabajo de grado dirigido a la investigación aplicada, el estudio de casos, la solución de un problema concreto o el análisis de una situación particular cuando la maestría sea de profundización; ó, que refleje la adquisición de competencias científicas propias de un investigador académico que genere nuevos conocimientos o procesos tecnológicos, cuando se trate de maestrías de investigación.

• Fortalecer las habilidades blandas para generar articulación entre los diferentes actores de las organizaciones teniendo en cuenta las tendencias contemporáneas de las organizaciones y los valores, cultura y tradiciones basados en diversos entornos bajo conceptos críticos y reexivos aplicados en forma práctica a su quehacer profesional.
• Procurar en los estudiantes pensamiento estratégico que les permitan llevar a la práctica, las teorías administrativas para asegurar la analítica de información que faciliten la toma de decisiones, de tal manera que se garantice la sostenibilidad y competitividad de la empresa u organización, el progreso social y la optimización de los recursos.
• Desarrollar la actitud empresarial en los estudiantes a través de competencias y habilidades emprendedoras, pensamiento proactivo, crítico, propositivo, argumentativo e interpretativo que le permita su avance en las ciencias económicas, administrativas y contables, las ciencias sociales y humanísticas, para producir nuevo conocimiento y materializar las metas propuestas.
• Realizar investigación de impacto social en el contexto internacional, nacional y local teniendo en cuenta las dinámicas de las organizaciones.
• Publicar los resultados de las investigaciones en periódicos y revistas, en libros y folletos para divulgar las propuestas de los estudiantes del programa y visibilizarlas en escenarios de apropiación social del conocimiento.
• Desarrollar en el estudiante de posgrados las competencias necesarias para el manejo de las tecnologías de la información y las comunicaciones que le permita interactuar en un mundo globalizado y multidisciplinar y la analítica de información que facilite la toma de decisiones.

Perfil Profesional

Profesional calificado y orientado por los principios y los valores filosóficos y humanísticos de la Universidad Libre, caracterizado por una formación sólida en las competencias duras y blandas que establecen la dinámica en la gestión de negocios en el siglo XXI; capaz de articular sus aptitudes y competencias para liderar procesos de transformación organizacional y social como respuesta a las necesidades de su entorno y de los grupos de interés; y un promotor de soluciones de los conflictos funcionales que permiten lograr aprendizajes significativos en equipos multidisciplinarios de alto desempeño caracterizados por el autoaprendizaje y la autogestión, estimulando permanentemente la construcción de competencias a partir de círculos virtuosos que impliquen la convivencia con la complejidad y la incertidumbre propia de los entornos caóticos que caracterizan las organizaciones del siglo XXI. El egresado del programa será un empoderado sistemático de las fortalezas de la organización y sus miembros para potenciar el aprovechamiento de las oportunidades del entorno, mitigando sus propias debilidades y las amenazas externas.

Perfil Ocupacional

El Magíster en Dirección de Empresas -MBA-, se expresará en términos de competencias y capacidades, tanto duras como blandas, para abordar situaciones complejas en las organizaciones públicas y privadas en la dirección para proponer alternativas de solución a conflictos en el marco de las áreas funcionales de la administración de negocios. Será un líder situacional en equipos de alto desempeño que buscan, desde la aplicación de novedosas herramientas de la gestión de negocios y la analítica de datos, tener la prospectiva para generar las alternativas de solución tanto a los problemas actuales como a aquellos que pudieran emerger a futuro, respondiendo de manera oportuna como un gerente con visión operativa, táctica y estratégica para identificar las necesidades de transformación y adaptación de la organización.

Los requisitos de admisión, selección y evaluación de los aspirantes a ingresar al programa son:
• Fotocopia acta de grado
• Formulario de inscripción diligenciado y firmado
• Fotocopia de la cédula
• Cuatro fotos de 3 x 4 fondo azul
• Si pertenece ASONAL traer certificado para aplicación de descuento
• Estudiantes extranjeros (visa estudiantil, pasaporte y título apostillado)
• Certificado de la EPS.

Para optar el título de MAGISTER se requiere:

• Cursar y aprobar la totalidad del número de créditos exigidos por el programa.
• Formar parte de un grupo de investigación de la Universidad dentro de una línea relacionada con el programa de maestría.
• Asistir a un número no menor del 80% de las horas académicas establecidas en el Plan de Estudios para cada asignatura o seminario.
• Presentar y sustentar un trabajo de grado dirigido a la investigación aplicada, el estudio de casos, la solución de un problema concreto o el análisis de una situación particular cuando la maestría sea de profundización; ó, que refleje la adquisición de competencias científicas propias de un investigador académico que genere nuevos conocimientos o procesos tecnológicos, cuando se trate de maestrías de investigación.

Objetivos del Programa

El programa de Maestría en Educación va dirigido hacia la profundización de conocimientos y hacia la apropiación de capacidades creativas de estudio y reflexión sistemática a través del dominio progresivo de conceptos, técnicas y métodos de estudio e investigación, cuyo resultado se concreta en un aporte al conocimiento disciplinar, interdisciplinar o profesional. Los estudios de la Maestría se sustentan en la integralidad en la formación y en la preparación del profesional que se desempeña en la esfera de la educación.

Se pretende que el egresado de la Maestría en Educación sea un investigador y ejecutor de la proyección, diseño, desarrollo y dirección de procesos educativos en correspondencia con las tendencias contemporáneas y con el empleo de técnicas actuales. El egresado del Programa desarrolla investigaciones aplicadas en el campo de las Ciencias de la Educación convirtiéndose en un líder de procesos educativos.

Perfil del Aspirante

Poseer título profesional en el área respectiva o afín, según el caso, en los programas con estudiantes de varias disciplinas, conferido por Institución de Educación Superior Nacional o extranjera oficialmente reconocida.

Perfil Ocupacional

Se pretende que el egresado de la Maestría en Educación sea un líder, orientador, investigador y ejecutor de la proyección, diseño, desarrollo y dirección de procesos educativos en correspondencia con las tendencias contemporáneas y con el empleo de técnicas actuales. Podrá desarrollar investigaciones aplicadas en el campo de las Ciencias de la Educación y dirigir la formación posgraduada, convirtiéndose en un líder de procesos educativos en las áreas de Gestión Educativa, Docencia Universitaria, Psicología Educativa, Orientación Educativa, Informática Educativa y Didáctica de las Lenguas Extranjeras.

Los requisitos de admisión, selección y evaluación de los aspirantes a ingresar al programa son:
• Fotocopia acta de grado
• Formulario de inscripción diligenciado y firmado
• Fotocopia de la cédula
• Cuatro fotos de 3 x 4 fondo azul
• Si pertenece ASONAL traer certificado para aplicación de descuento
• Estudiantes extranjeros (visa estudiantil, pasaporte y título apostillado)
• Certificado de la EPS.

Para optar el título de MAGISTER se requiere:

• Cursar y aprobar la totalidad del número de créditos exigidos por el programa.
• Formar parte de un grupo de investigación de la Universidad dentro de una línea relacionada con el programa de maestría.
• Asistir a un número no menor del 80% de las horas académicas establecidas en el Plan de Estudios para cada asignatura o seminario.
• Presentar y sustentar un trabajo de grado dirigido a la investigación aplicada, el estudio de casos, la solución de un problema concreto o el análisis de una situación particular cuando la maestría sea de profundización; ó, que refleje la adquisición de competencias científicas propias de un investigador académico que genere nuevos conocimientos o procesos tecnológicos, cuando se trate de maestrías de investigación.

Objetivos del Programa

Como consecuencia del objeto de estudio y de los problemas jurídicos planteados desde el programa, la estructura curricular busca el desarrollo de los siguientes objetivos:

• Formar profesionales idóneos, mediante la formulación y realización de críticas y discusiones en la docencia y la investigación aplicada, como contribución a la evolución de las instituciones legales y a la efectividad en la aplicación del derecho.
• Detectar problemas de aplicación del derecho público en nuestra sociedad y formular diagnósticos introduciendo técnicas apropiadas
• Vincular el sector externo y judicial en las dinámicas de transformación del derecho público.
• Formar profesionales expertos en el área del derecho público.

Perfil del Aspirante

Son requisitos de ingreso, según el Artículo 5º del Acuerdo 03 de 2009, los siguientes: poseer título de pregrado en derecho y afines.

Perfil Ocupacional

Perfiles de formación

• Formar profesionales del derecho, con competencias en la constitucionalización del derecho y las relaciones con el Estado.
• Brindar una formación de nivel superior, a los operadores judiciales, que les permita un mejor desempeño laboral.
• Aportar a la cualificación de profesores de educación superior en el área del derecho público, ayudando a evidenciar problemas jurídicos y a formular propuestas de solución apropiadas.
• En los jueces, fortalecer la toma de decisiones con fundamento en soportes racionales.
• En los profesionales del derecho, fomentar la discusión para la atención de problemas socio-jurídicos del entorno colombiano, en un contexto de globalización del derecho. Así se plantea propiciar el trabajo interdisciplinario para la solución de problemáticas concretas en el campo socio-jurídico.

Los requisitos de admisión, selección y evaluación de los aspirantes a ingresar al programa son:
• Fotocopia acta de grado
• Formulario de inscripción diligenciado y firmado
• Fotocopia de la cédula
• Cuatro fotos de 3 x 4 fondo azul
• Si pertenece ASONAL traer certificado para aplicación de descuento
• Estudiantes extranjeros (visa estudiantil, pasaporte y título apostillado)
• Certificado de la EPS.

Para optar el título de ESPECIALISTA se requiere:
• Cursar y aprobar todas las asignaturas escogidas hasta completar el número de créditos exigidos por el programa.
• Asistir por lo menos a un 80% de las horas académicas presenciales establecidas en el plan de estudios para cada asignatura.
• Presentar un trabajo de investigación aplicada en el área de la especialización, de conformidad con el Acuerdo 01 de febrero 1 de 2019 Reglamento de Investigaciones. En las especializaciones, los estudiantes deberán presentar un artículo de reflexión publicable, ya sea de un análisis teórico o de un trabajo de maestría o tesis doctoral, debidamente aprobado por el profesor del módulo de metodología de la investigación. Debe ser aprobado con una nota mínima de 3.5. Los trabajos de investigación en las especializaciones y maestrías serán desarrollados por un máximo de dos (2) estudiantes. Los trabajos de grado deberán ser sustentados ante el comité que designe el Centro de Investigaciones.